—— 内江六中学子省市信息类赛事双线斩获佳绩

近日，内江六中学子在两大信息技术赛事捷报频传。在2026年内江市学生数字素养提升实践活动中，我校斩获省级奖项2项、市级奖项19项；第四届四川省青少年C++算法设计科普活动里，16名学子拿下各级奖项。两项赛事的亮眼成绩，彰显我校数字素养教育成效与学子科创风采。

一、数字创新展风采，信息素养结硕果

2026年内江市学生数字素养提升实践活动，赛事分作品初选、现场答辩，覆盖数字绘画、微电影、创意编程、科创实践四大类别。前期，岳武军副校长亲自带领20名师生参赛。赛前信息技术组教师利用课余开展专项辅导，夯实学生实操与创作能力。

赛场之上，学子从容完成作品展示、编程答辩等环节，逻辑清晰、功底扎实。最终我校收获省一等奖1项、省三等奖1项，市级一二三等奖共19项，学校获评优秀组织单位。杜瑾萱、吴启诚在文明寻迹项目中勇获省一等奖，蒙长俊老师获评优秀指导教师；王诗钦、巫霁晔在文明寻迹项目中获省三等奖，其余学子分揽数字绘画、微电影、创意编程等类别市级奖项。

二、代码逐梦向未来，算法赛场创佳绩

今年3月，第四届四川省青少年C++算法设计科普活动在乐山举办。赛事由省计算机学会主办，分初试、复试，重点考察学生算法逻辑与程序设计能力。

我校领导高度重视，安排部署优秀教师及学生参赛，并提前两周组织专项集训，教师系统讲解编程语法、经典算法，结合真题针对性训练。全校16名初高中学生顺利获奖：龚梓濛斩获一等奖，9名同学获二等奖，6名同学获三等奖，尤丹、蒙长俊、张友春、陈小芳、张博彭晓荣等多位教师全程悉心指导。

三、师者心语：以热爱浇灌，用坚守育人

累累硕果离不开内江六中信息技术教研组教师长期深耕。尤丹老师谈到，数字教育不只是教会软件、代码，核心是塑造学生解决问题的计算思维；蒙长俊老师表示，文明寻迹类项目融合数字技术与人文思考，学生在实践中全方位成长；算法竞赛带队教师陈小芳认为，算法学习重在持之以恒，教学既要传授技术，更要锤炼学生迎难而上的意志。全体信息教师表示，将持续优化课程、搭建竞赛平台，为热爱科创的学生提供成长沃土。

四、以赛促学谋发展，科创教育谱新篇

长久以来，内江六中坚持“以赛促学、以学促用”，将数字素养培育融入日常教学，依托课堂、社团、竞赛搭建多元实践平台。

学校将以本次赛事为新起点，完善科创育人体系，丰富数字化实践活动，引导更多学生走进科创、热爱数字技术，培育适应新时代发展的创新型青少年。